子どもの一途さに向き合って

 小学校中学年の男の子。

最近、“何か”を掴み始めている感じ。

泳ぎに必要な力の入れ方。

泳ぎに不要な力の抜き方。

今は足を着いてはいけないという場面。

今は一旦足を着いて仕切り直しをしようという場面。

そういう判断が自分の中で持てるようにもなってきているようで、落ち着いて“何か”を確かめようとしながらプールのレッスンをしている。

なんだろう？

“何か”を手放したくない！みたいな、健気な感じ。

“何か”を敢えてことばにしようとするなら…泳ぐことの心地よさ？

それに向かって、一途にやってやる！みたいな感じ。

彼がそうやって一途に“何か”に向かう姿を見れば見るほど、僕も応えたくなるし、そこに比例するように僕自身は穏やかになっていく。

本当に彼との時間は、心地いい。