・基本的なその子の情報
・ 気になること
・考えられる原因・要因
・本人・周囲の困り感
この4点を洗い出すと、具体的な手立てを導き出しやすくなります。
年齢や家庭環境、性格や特性など基本情報を知っていくことは当然必要です。
これらで手立てをより「その子に合った」ものへと落とし込むことが出来ます。
気になることを改めて言葉や文字にしていってみることも有効です。
特に気になることが複数挙げられるときには、それらの共通項を探します。
それが特性へと繋がっているという事も大いにあり、配慮すべき点が見えてくるはずです。
気になることが起こる原因や要因を考えると、手立てがより限定的になる子は図です。
本人や周囲の困り感はそれぞれ違います。
当たり前ですが、それぞれに適したアプローチを考えていく為にはこの点も整理していく必要があります。
こういうことから一緒に考えていくお手伝いも承ります。
子どもをおなかに授かって、子どもを出産して、子育てを始めて…
最初の頃に「勉強が出来るようになって欲しい」と願う親は少ないと思います。
むしろ
「勉強ができなくても元気であれば」
「まっすぐ素直に」
「その子らしく」
こういうことを願いながら多くの親は子育てを始めると思います。
でも、成長と共に
「勉強しなさい」
「なんでこんなに成績が悪いの？」
「運動も頑張りなさい」
ということで怒ったり叱ったりすることが増えてくる家庭は多いと思います。
他にも
「○○はした？」
「○○は持った？」
「○○は大丈夫？」
確認の連続で、疲れてきてしまう家庭も少なくないでしょう。
是非、子育てを始めた頃に願ったことを思い出して見て下さい。
すこーしだけかもしれませんが、力が抜けて楽になるかもしれませんよ。
「自分の求める姿と違う子どもの実状」に腹を立てていると思っている保護者も多いようです。
ですが、話を掘り下げていくと「子育てを始めた、一番最初に願っていたことと違うことを求めている自分」に困ったり腹を立ててしまっている人も少なくありません。
もちろん今の姿に対して腹を立てるくらい一生懸命になるのも親心です。
でも、その親心に親自身が潰されるのは、寂しい気がするのです。
「あぁ、そうだったな。最初はそのくらいおおらかな願いだったな」
と思い出してみると、親子で一息入れられるかもしれませんよ。
小学校低学年の プールに来ている男の子。
もともと感覚過敏を持っており、首から上に水がかかることを最初は嫌がっていました。
それでもしぶしぶ自分で浴びられますし、泳ぐ時には顔も水に浸けられます。
プールはとっても頑張っていて、着実に泳げるようにもなってきましたし、とても楽しんで通ってきてくれています。
そうすると、感覚過敏も目に見える様子はちょっと和らぎます。
ところで、この感覚過敏って本人は大変だし、その大変さって本人にしか分からない大変さだとも思います。
そして、傍から見ると矛盾を感じることもたくさんで不思議だし、人によってはそういう様子にいら立ちすら覚えるかもしれません。
僕ももしこんな仕事をしていなくて、こういう事に出会ったらイラッとすることもあったかもしれません。
さて、話を戻します。
この子も、感覚過敏で矛盾のような様子が見られます。
顔に水がかかるのが嫌なようですが、場面によっては自ら水を顔にかけます。
いろんな様子を見てきました。
顔の部位によってそういう様子があるのかな？と思っていた時期もありますが、そうではなくて場面のようです。
昨日もプールのレッスン中何度かその矛盾に似た様子が見られました。
かなり過敏の様子は和らいできましたが、昨日はちょっと疲れていたようです。
（詳しくは聞かなかったけど、前日にいつもと違う場所で眠っていたとのことで、テンションが爆上がりだったようで、恐らくそれが原因）
すると、久しぶりに過敏の様子がたくさん見られました。
少し顔が濡れただけでそれを気にしていました。
そして、ここで過敏の矛盾が見えました。
ここまで書くと、顔が濡れたことを嫌がって顔を拭う、ということを予測する人も多いと思うのです。
でも彼は違います。
顔が濡れたことを嫌がって、プールの水を手ですくって、目の周りに塗るようにするんです。
不思議だと思いませんか？
意図しない刺激に対しては過敏を示し、意図的な刺激へは耐性があるんです。
感覚に関する困り感って、重複していたり、矛盾していたり…
そういう事がかなりの確率であります。
この大変さは、人によって違うので同じ世界はなかなか見ることが出来ないものだと思います。
それでも「大変さについて一緒に考える」ことは出来るかもしれません。
どういうことやどういう場面でそれが見えるのか？
情報をもとに環境を整えると、その子の過ごしやすさにつながるかもしれません。
調べてわかるものは調べる。
ネットを駆使すると「知識」の類は概ね、検索の仕方次第で見つけることが出来ます。
でも、答えが決まっていないようなものはなかなか検索では見つけられません。
もちろん「こうすれば良い」とか「これで間違いない」みたいなタイトルのネット記事は溢れるほどありますが、それはあくまで人を惹きつけるためのもので、読んでみるとなかなか納得できないものも多いです。
だから「コンサルティング」という仕事が成立するのでしょう。
僕も今、「オンラインかさこ塾」を受講しているわけですが、自分発信のコンサルティングを受けているような感覚で受講を進めています。
メール相談無料という事を良いことに、もう、ある人にとっては「そんなの当たり前じゃん」と思われそうなことまで尋ねています。
自分というか、僕の場合はぐるんぱの発信という事も含むわけですが、発信のためには様々なツールや要素があることを改めて思い知っています。
そのうえこういう業種。
どこまで表に出すのが効果的なのか、印象はどうなのか。
こういう事について僕は疎いようです。
他の業種をほとんど知らず、営業なんかもほとんどしたことなくて、地元の座談会や勉強会に顔を出して、自分の顔を知ってもらう事から始めて、最近では紹介で生徒が入会してくることも少なくありません。
そういうこともあるから、ネット上での案内については随分と乱暴だった気がして、反省もしています。
ぐるんぱを少しずつでも広げていきたい。
少しずつでいい。
そういう言葉で濁して、発信についての成長や工夫という事を怠けていたのかもしれません。
いざ受講してみると、本当に分からない。
なんか普段とは頭の使い方が全然違う感じなんです。
新鮮で、楽しくもあり、厄介でもあります。
だから、尋ねまくるのです。
恥ずかしいとか言っている場合じゃなくて、「こうなりたい」に向かう為なら、何でもしてやる、という精神で泥臭くやってきたつもりでしたが、まだまだでした^^;
かさこ塾では、存分にそのサービスを使わせてもらいたいと思っています。
受講がゴールじゃなくて、その後、これから先、自分で歩んでいけるようになるためのものですから。
【かさこ塾宿題取り組み中】
今、ぐるんぱでやってきているプール活動について、まとめ直しています。
というのも、kindleの電子書籍でプールのプログラムについて書いて出版したいと思っています。
もちろん、ぐるんぱのＰＲ兼ねているところはあります。
でも、自分がプールで関われる子どもたちの数って知れているんです。
身体が1つだからどうしても限界があります。
スタッフを雇ったところで、それでも今のぐるんぱの規模だと知れています。
もっともっと、直接出会えない子どもたちの運動機会の保障や「療育としてプールは良いって聞くけど、やり方が…」「そもそもやってくれる人が…」ということに悩んでいる人がとっかかりになればとも思ってチャレンジしてみています。
もちろん探せばプール療育に通じる本はあります。
でも、ぐるんぱで実践しているプール活動は「地域の中で」という大きなポイントがあります。
施設も状況も開かれた場で、プールを小さな社会に見立てて行なうものです。
大げさかもしれませんが、地域も作る、そういう活動をしていきたいと思っているところが僕にはあり、そういう事を文章に書き起こしてみようと思っているところです。
さて、ここからがこの記事の大切なこと。
プールって、かなりデリケートな場面です。
地域のプールを使っているので多くの人が同じ空間にいます。
僕も教え子たちも水着です。
だから、写真が撮れないんです！
やり方を示すにしても事例を取り上げるにも、写真が無いと説明が難しい、みたいなことってあるんですよ。
多くの人にとってプールって特殊な状況だからイメージしにくいので。
そこが僕の困り感だったんです。
それでイラストにして挿絵を入れることを考えたのですが、僕の画力じゃどうにもならなくて…
そこで、イラストを描くことが出来そうな人をひっそり探していました。
そしたら…なんと！！
美術を学べる高校に在籍して、将来はデザインなどを仕事にしたいという高校生発見！！
そしてこの高校生、教え子のお姉さん。
プールのことも僕のことも分ってくれていて、運動部のマネージャーを務めている彼女が、ミーティング中に記録係として描いたイラストも確認したら、本当にお上手。
ちょっとお小遣い程度の謝礼を用意しながら、学業の合間にイラスト作成してもらうことになりました。
僕も執筆(なんてカッコいい言葉を使うほどでもないかもしれないけど)を頑張ります。
お姉さんにも腕を振るってもらいます。
完成を是非楽しみに待っていてください。
ぐるんぱの活動をサポートしてくれている人で、「きょうだいが障がいを持っている」という人がいます。
20代前半です。
今日は、その人と少し話す時間があり、話を聞いていました。
その人なりのインクルーシブ教育への考え方があるようです。
きょうだいとして育ってきたからこその言葉、だと感じました。
「今の日本でインクルーシブ教育、って正直、違和感を感じる」
「インクルーシブ教育をそんなに推す？」
「インクルーシブ教育っていう言葉を調べると、障がいのある人もない人も一緒に、という言葉が出てくるけど、その人らしくあれば一緒とか別とかどうでも良いと思う。その前に目の前の現実をもっと見て欲しい。言葉が独り歩きしているように感じてしまう」
きょうだいとしての本音。
話はもっともっとコアな話題へと移っていって（途中から押し寄せてきて止められないような、心の内から溢れるような言葉がたくさん）、涙と共に話を聞かせてくれました。
その人のきょうだいは、本当に重度の知的障がいを持っているとのこと。
「家族支援」というと第一に考えられるのが親、特に母親。
でも「自分は一緒に育ってきた」「一番近いのはきょうだいだと思う」「きょうだいには、きょうだいの思いがある」。
きょうだい支援、っていうことを本当はもっともっと考えたい、とのこと。
もちろん親には親に同じような思いがあることと思います。
それを踏まえた、きょうだいとしての声。
きょうだいにはきょうだいの生き方がある。
でもきょうだいのことはやっぱり気になる。
自分ときょうだいの違いを知る瞬間。
本当に重みのある言葉がスタッフの口からは出てきました。
きれいごとではない、人生そのもの。
小一時間、ここ数年で一番心も目頭も熱くなる時間でした。
こういう価値観と言うか世界を僕に見せてくれる、スタッフがいること。
語弊があるかもしれないけれど、ぐるんぱにとってはとってもありがたいことだと思います。
こういう思いも知って、僕はぐるんぱのかじ取りを考えていきたいと、改めて思いました。
受講を始めたオンラインかさこ塾。
つい先ほど、塾長との個別面談を終えました。
さて、まだまだ受講し始めのオンラインかさこ塾。
始めたての感想を残しておくことにします。
セミナーの類って受講をし始めたり終わった直後だったり、って「よーし、やるぞ！」「俺は変わる！」みたいな妙な高揚感が生まれることってありませんか？
このセミナーも申し込み直後は、僕も「よし、お金も払ったし、その分吸収して、その後はガンガンやるぜ！」みたいな心持だった気がしますｗ
でも、一つずつ課題をこなしたり、ついさっき終えたズームの面談を通して考え始めているのは、「地に足ついた仕事を」「目先のことにとらわれないように、」「ぐるんぱの本質は？」という、割と堅実路線なベクトルです。
次のステップに向けてやることのヒントでも与えてもらったような気がしていて、ぐるんぱらしく次の一手を探していけるかもしれません。
受講したからって、その瞬間から自分が特別な存在にレベルアップしたわけではないんだ、ということを感じることの出来る面談で、レベルアップのために起こすべきアクションについて現実的な実際的なことを考えられています。
ズーム面談、これだけでも受講の価値はアリ！
こんなことを書くと「お前、やっぱり浮足立ってるやん！」と突っ込まれそうですがｗ
思い浮かぶ手立ては実に堅実な方向性だという認識を持っています。
これまでもそう間違ってはいなかったと思えましたし、これからもグルンパは変わらないでいようと思いました。
あ！変わらないと言ってもステップアップはしますよ♪
お問い合わせは下記まで♪
ぐるんぱ 主宰 永田淳哉
メール：gurunpa.munakata@gmail.com
電話：090-5724-0660
ぐるんぱホームページ
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保護者や関係者にも陽性や濃厚接触という話が増えてきました。
個人で仕事をしているといろんな電話がかかってきます。「○○いかがですか？」みたいな。
自分の強みって何か？
頑張って取得したスキルとか経験とかもそうかもしれません。
でも、「風邪を滅多にひかない」とか「人にやさしくできる」とかも強みだし、「気が長い」「気が短い」だってそうだと思うんです。
他にも「好きな人がいる」「恋をしている」っていうことだって強みだとも思います。
「身長が○○センチ」とか「手が長い」とか「体が柔らかい」とかもそうだと思います。
「履歴書に書くような長所」だけが強みではない気がします。
いえ、むしろ本当は書いたっていい気もしています。
僕なら応募してきた人がそんな風に書いていたら面白いと思うし、自分自身についてよく理解している人だと安心さえします。
今年は活動を拡げたいと思って、自分自身のことについて振り返っている中でふと思ったことでした。
支援や保育だと「○○さんだから出来る」みたいなことって結構言葉として出会います。
一見「すごーい！」っていう風に聞こえるかもしれませんが、それって体型やら声やら考え方やら…その人の強み個性の部分だと思うんですよね。
人それぞれ強みがあって、それを活かせるか、気づけているか、というのが大きいと思います。
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ぐるんぱ 主宰 永田淳哉
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kindle電子書籍も発行中です
子どもたちとの日々: ～職業支援者としてのまなざし～昨日は、ぐるんぱの事務所で学習会＆交流会を開催していました。
コロナのことも気になるところでしたが、昨日は職業支援者の方や保護者という立場の人たちが4名集まってくださいました。
前半1時間程度「手立てを見つめ直す」というテーマで少しお話をさせて頂きました。
(大層なタイトルですが、中身は優しめのお話でした)
その後は、交流会と相談会を兼ねたような状況で、気になる事例を挙げて頂いて、それについて考えを聞いたり話したり。
14時から始めて、終わってみれば17時半頃。
よく語り、よく聞き、良く考えました。
前日の集団づくり部会に参加して学びになったことも早速お話に織り交ぜて。
常にフレッシュな話題を提供していけるような場を目指したいものです。
来月も開催予定です。
詳細はまた後日お知らせしますが、ご都合と興味が合致する人は是非いらしてくださいね。
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ぐるんぱ 主宰 永田淳哉
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kindle電子書籍
ブログに書いた記事と、その後日談を載せて発行しています。
子どもたちとの日々: ～職業支援者としてのまなざし～福岡県保育問題研究会集団づくり部会。
在籍自体はもう4年か5年になります。
なかなか参加できない時期もありますが、参加したときには可愛がってもらっています。
いろんな方の実践を聞けるのはとっても学びが大きいです。
保育園で働く方の実践を聞くことが多いので、個別で支援にあたることの多い僕とは状況も違うので、実践記録や場面記録を読み解くのが本当に難しく感じているのですが、子どもの捉え方とか、理論のこととか、とにかく面白いです。
多分僕は、他の方たちとはまた違った参加の仕方になってしまっているのですが、それでも毎回快く（？）受け入れてもらえる仲間みたいな人たちと顔を合わせられるのは本当に幸せです。
来月も、既にスケジュールが立っているので、来月も何とか参加したいと思っています！
独立を決めたタイミングでちょうど福岡で「ブログ術」という発信のコツについてのセミナーを受講しました。
その時の講師が「かさこさん」。
それからずっとブログを読んできていて、「かさこ塾」への参加も検討したときがありました。
ただ、仕事との両立がどう考えても難しい時期で、見送っていました。
それがずっと僕の中で引っかかりになっていました。
それで、塾生でもないにもかかわらず、厚かましく「かさこさん」のFacebookにはコメントをして、しれーッと存在感を漂わせてみたり、企画には参加してみたりしてきました。
正直、それでも学びはとっても大きかったです。
自分の発信について考えるきっかけもたくさんありました。
それがここにきて、「オンラインかさこ塾」を開催する、とのことで(これは…！)と思い始めていました。
そして今夜、「オンラインかさこ塾説明会」がFacebookでライブ配信されました(というか、今まさに配信中ｗ)。
そこでもまた、気になることを質問してみてｗ
気になっていたことがスッキリしたので、申込メールを今しがた送ったところです。
これからのぐるんぱに絶対必要だと感じているので学びまくります。
昨日くらいから宗像もとても冷え込んでいます。
寒さに弱い僕は、冬眠したいという欲求と戦っていますｗ
さて、今年はとにかくいろいろと活動の幅を広げたいという事を、事あるごとに人に言いまくっているのですが、これからやりたいことを一旦書き出していきたいと思います。
・定期的な学習会＆交流会
これは明後日に1回目を開催。
後々この集まりにも名前を付けたいと目論んでいるのですｗ
名前を付けると愛着がわいて継続、持続、成長させたくなるだろうな、という事も含めて。
・外部の人たちとの連携
今までと違う形で活動を展開していきたいと思うので、いろんな人と会って情報共有をして、新しいことに出会いたいと思っています。
新しい人と100人出会う、が目標です。
・一般企業等との連携
年末に来たコンサル的なお話で、自分が日常的に携わるわけではない場での環境づくりに貢献できるって面白いし、これまでとは違うやりがいみたいなものを感じられたので、機会を頂ければそれについても取り組んでいきたいと思っています。
・じゃんじゃん発信
ペースが落ちていたブログももう少し更新頻度を上げて、ＳＮＳももう少し仕事色を出しながら活用していこうかな、と。
・経営という事についても丁寧に
改めて「事業」という認識を自分の中にも整えて、これから先にできることを増やしていく為にも経営を膨らませたいという野心があります。
これらのために今年は動きまくります！
保護者、支援者、保育士さん、その他どなたでもどうぞ
日時：1月16日（日）14：00
場所：ぐるんぱ事務所
参加費：500円（当日徴収）
テーマ「手立てを見つめ直す」
今年は学習会を定期開催していきます。
いろんな人の繋がる場にもしていきたいと思います。
予定では1時間程度、永田が喋ってその後は自由交流、自由解散にしていきたいと思います。
参加希望の方は永田まで。
090-5724-0660
gurunpa.munakata@gmail.com
最近、とある方からご相談がありました。
「従業員に発達障がいを持っている人がいて、業務や社内コミュニケーションで苦労していて、どうアプローチして良いか行き詰まっている」
とのこと。
聞いてみると、その会社が行っているサービス自体は理解しているし、必要なスキルも所持しているようです。
ただ、タスク管理、整理整頓、それからコミュニケーションが苦手で、業務が滞りがちとのことです。
そこで状況を伺って、社内の環境、必要と思われるツール、コミュニケーションについて配慮すること…
実際にこの目で見たケースではなかったですが、いくつか取り組みやすそうな手立てと考え方を提案させていただきました。
それから2週間、業務で実践していただいたようで、当然まだバッチリということではないようですが、これまで上手くいかなかったことの中でも上手くいくところが出てきたそうです。
本当に良かった。
そして、その方からご報告と共に「これからも仕事として相談に乗って欲しいと考えている。こういうことで困っている管理職や経営者は少なくないと思う、事業として少し考えてみたら？」とのお話が。
詳細はこれから打ち合わせになりそうですが、嬉しいお話です。
なので少しずつ、こういうコンサル的なお仕事もお受けしていこうと思います。
やり方などパッケージはこれから組み立てていきますが、現状対応できることはお受けしていきますので、ご相談ください。
年末年始、ご挨拶を兼ねていろいろな人とお話する機会が多くありました。
その時に「仕事仲間との温度差」について話が及んだことがありました。
仕事への熱量、情熱とでも言えば良いでしょうか？
そういうものを感じて苦しくなる、という人もいる様です。
僕自身、図太いというか無神経と言うか…そういうことにあまり苛立ちや焦りを感じることがないので、半ば相談に近いくらいの形で話をされることもありました。
「どうやって、そんなに幅広い人と付き合えているの？イライラしたり怖くなったりしない？」という具合です。
案外そんな風に感じている人が多いという事に驚いたし気が付きもしたので、ブログの記事にしてみます。
僕の返事としては「学びを押し付けるものではない」これに尽きます。
一緒に働く人には熱量を持っていて欲しいと思うことは思います。
これは多分、僕自身が仕事が好きだから、そういうある種の願いを持っているという感じなのだと思います。
ただ、忘れてはいけないのは「感じられる熱量がすべてだとは思わない」ことです。
感じる側（この場合は僕側）のアンテナに引っかかる熱源（材料）が見えないだけで、その人なりの熱量は持っている可能性があります。
表出するのが苦手な人もいるでしょう。
これってお互い様の話だと思う訳です。
僕は、こういう立場で仕事をしているので、チョコチョコと必要に迫られて学んできたタイプです。
もともとこういう道を志していたわけでも無くて、学校も全然関係ない学部を卒業してきていますし。
好奇心にとっても左右されるところがありますｗ
面白そうだと思えば手を着けてみて、違うと思えばスルーして。
それに仕事、と言っても支援のこともあれば経営のこともあるし、学びの振れ幅？が広いのだと思います。
それをガッツリ深めている人から見ると「もう少し物足りない半端モノ」に見えるかもしれませんし、「器用なヤツ」と見てくれる人もいるかもしれません。
そういうことです。
自分の学びや価値観と一致するから熱量がある、そうでない人は仕事に情熱を持っていない、という訳ではないです。
実際、仕事に対する考え方も様々です。
置かれた状況もそれぞれです。
それを自分と同じような水槽の中に入ることを求めるようなことをするのは違うかな、と。
ちょっと自分と違う、ということで排除の方向って、正直時代遅れだしナンセンスじゃないかなとは思ったりしています。
そういうお話を年末年始に何度かしました。
皆さんどのように考えますか？
1月16日日曜日の14:00～ぐるんぱ事務所にて学習＆交流会を開催します。
話題提供と学習を兼ねて、小一時間、永田が喋らせてもらいます。
その後、お時間の許す限り自由交流、座談会としていきます。
参加費は500円（当日徴収）。
今回、「手立てを見つめ直す」というテーマでお話をさせて頂きます。
参加希望の方は永田まで連絡をお願いします。
電話：090-5724-0660
メール：gurunpa.munakata@gmail.com
その他にもFacebookのメッセンジャー、LINEなど直接永田までお申し出頂ければ受付いたします。
