“落ち込んで”たのが“悔しい”に。

ちょっと前にブログにも書いた中学3年生との学習。

半年近く経過して、彼に合う学習方法が見たかったかもという手応えについて書いていたのですが。

その彼、とても良い感じです。

「試験の点数」ということになると、もう少し結び付くまでには時間が掛かると思いますが…

小テスト形式で問題に取り組んでいました。

少し前の彼は、間違いがあると「あぁ、オレだめだ」た本気で“落ち込んで”いました。

そんな彼が最近は、「ぁあ！ここだけ出来んやった！」と笑顔で“悔しがって”いました。

そして「もう一回！」と言うようにもなってきたんです。

学習“サポート”としては、これで大成功なんです。

ここから、もうしばらく彼の伴走役をしていきます。